Acabamos de cumplir 5 añitos. Unos bebes diréis. Y así es. Con el síndrome de Peter Pan, madurando en experiencia pero esperando no dejar de lado la frescura y la libertad de los primeros años.

No obstante, después de estos años, creemos que tenemos que dar un salto cualitativo en nuestra evolución. Ya no se trata de continuar evolucionando paulatinamente. Necesitamos dar el salto. Sin límites. Sin objetivos. Bueno, sí que hay un objetivo, saltar todo lo que podamos.

De momento no podemos adelantar nada, porque nosotros tampoco lo sabemos. Libertad y agilidad como principios. Esperamos no tener que adaptarnos al futuro, como lo hemos intentado hacer hasta el momento. Ya es hora de empezar a construirlo.

A todos/as aquellos/as que nos habéis ayudado y apoyado a lo largo de todos estos años, nuestro más sincero agradecimiento. Tal vez suene a protocolo. No lo es. Os lo decimos desde lo más profundo de nuestras entrañas. O de nuestras tripas, como diría Koldo Saratxaga.

El agradecimiento es generalizado. Mencionaros uno/a a uno/a supondría páginas y páginas. No obstante, si queremos agradecer especialmente a las personas que han dado todo lo que tenían y más por este proyecto:

LEIRE ETA EMERITA, ZUEK GABE GAUR EZ GINATEKE EZER IZANGO.

MILA ESKER!

Bost urte pasatu dira dagoeneko. Bost urte! Buff...azkar pasatu dira ba... Bost urte hauetan denetarik izan da gure historian. Bizitzan bezalaxe. Baina lortutakoa ikusita, gure buruarekin gustora egoteko motibo ugari dauzkagu. Ez da erraza izan, aurkakoa esatea gezurra izango litzateke. Esfortzua dexentekoa izan da. Baina honek, guregan eragin handia izan du. Lortu duguna, (asko edo gutxi, hor ez gara sartuko...), gu geuk lortu dugu eta norbere buruarekin konforme egoteko modukoa delakoan nago.

Dena dela, beste etapa bat hasten delakoan gaude. Iraganeko erroreetatik ikasi eta etorkizunera beste era batetan begiratzeko moduan gaudela esan dezakegu. Haserako umiltasuna eta ilusioa alde batera utzi gabe, izanak izan, balore hauek heuren protagonismo haundia izan dutelakoan bait gaude.

Urte guzti hauetan lagundu gaituztenei eta guregan konfidantza jarri dutenei MILA ESKER! Asko zarete eta ez litzateke nahikoa toki izango denak aipatzeko. Eta ez da protokoloaren parte, bale?

Dena dela, badira bi pertsona aipamen berezia merezi dutenak. Gaur egun garena izateko zeukaten guztia eta gehiago eman dutenak. EMERITA ETA LEIRE, MILA ESKER!

Honen bitartez, aspaldiko hausnarketak berreskuratzea daukagu helburu. Bere garaian, hausnarketa pertsonalak izan zirenak eta "Sare Zabalean" blogean jasotakoak, beste dimentsio batetara luzatzeko asmoarekin, Zientzia eta Teknologiak askeago egin gaitzakela (edo lagundu gaitzakela behintzat...) kaleratu nahi dugu.

Azkenaldian nabaria da Zientzia eta Teknologiak gizartearen lerroburu garrantzitsuenak hartzen dituela. Dena dela, eta guk izan dugun experientzian oinarrituta, badira hainbat arlo kontutan izan beharko genituzkenak. Noski, gure uste xumeenean.

Honetaz bibliografia ugari izango da, dudarik ez, eta ez da gure asmoa akademiko kutsua duen ezer egitea. Hemen luzatzen direnak hausnarketa puntuak izatea besterik ez dute helburu. Gure experientzia eta hausnarketatik sortutako ideiak dira, kutsadura gabekoak, hau da, beste bibliografia edo besteen ideietan oinarritu gabekoak. Beraz, oso eztabaidagarriak.

Zientzia eta Teknologiaren garapenean kontutan izateko hausnarketa puntuak edo printzipioak:

1.- Teknologia berak badu pertsonen askatasuna eta ongizatea (kontuz, munduko pertsona ororen ongizatea) errazteko ahalmena. Norberak teknologiaz egiten duen erabileran dago gakoa

2.- Zientzia edo Teknologia jakin baten arrakasta baldintza jakin batzuen baitan dago. Baldintza horiek ematen ez badira, teknologiak ez du askatasuna edo ongizatea errazteko ahalmenik izango. Beraz, baldintzak jorratzea da lehentasuna, eta hau ez dago teknologiaren baitan, gure baitan baizik.

3.- Zientzia eta Teknologia, zertarako askeago egiten ez bagaitu?

4.- Zientzia eta teknologia gizartearen beharretara oinarritu behar lirateke, ez gizartea zientzia eta teknologiaren emaitzetara.

5.- Ikertzea denon esku dago. Bakoitzak ahal duen neurrian, baina ezagutza berrien sormena denon errespontsabilitate edo ardura da.

6.- Zientzia eta teknologia, erabilgarria izateaz gain, erabilerraza izan beharko lirateke. Denon zerbitzura izan daitezen, ezagutza maila ezberdinetara egokitzeko ahaleginak behar beharrezkoak dira.

7.- Isiltasuna: zientzia, teknologia eta askatasunaren anti-printzipioa.

8.- Zientzia eta teknologiak, ikertzailez gain emaitzak aurrera eramango dituzten pertsonak behar ditu, hau da, ekintzaileak.

9.- Zientzia eta teknologia gizartearen ongizatean oinarrituta izanik (ongizatea zentzu zabalenean) lankidetza beharrezkoa da.

Hurrengo sarreretan bakoitzataz hitzegingo dugu. Beraz, adi egon, eta aldez aurretik eskertzen dizuegu eztabaida.

Esta entrada tiene por objetivo recuperar algunas reflexiones planteadas algún tiempo atrás. Pretendemos ampliar la dimensión de lo que en su día fueron reflexiones personales y que se recogieron en el Blog “Sare Zabalean” en relación a cómo la Ciencia y la Tecnología pueden ayudarnos a que todos podamos ser un poco más libres.

Es latente la relevancia de los avances científico- tecnológicos en todos los aspectos sociales. A pesar de ello, nuestra experiencia nos ha demostrados que en este proceso deberíamos de tomar en consideración ciertos aspectos, siempre, eso sí, desde nuestra más humilde opinión.

Existe cantidad de bibliografía al respecto, pero no es nuestra intención aportar nada que tenga un excesivo carácter académico. Se trata de ideas basadas en nuestra propia experiencia y nuestras reflexiones al respecto, sin ningún tipo de predeterminación, es decir, sin ninguna base en bibliografía del ámbito (no hemos leído nada al respecto, o por lo menos, nada que haya sido conscientemente). En consecuencia, todas estas ideas son muy discutibles (y ojalá lo sean ;-)

Principios o puntos de reflexión a considerar en el desarrollo de la Ciencia y la Tecnología:

1.- La Ciencia y la Tecnología tienen el poder de crear personas y sociedades más libres (abarcando todas las personas del mundo, sin exclusión y sin referirnos sólo a aquellas que vivimos en lo que algunos llaman “primer mundo” (por cierto, palabra que chirría por todos los costados...). Todo depende del uso que hacemos de los avances científico-tecnológicos.

2.- El éxito de un determinado avance científico-tecnológico depende de condiciones del entorno. Si no se dan las condiciones adecuadas los avances desarrollados no alcanzarán lo inicialmente esperado. En consecuencia, podemos concluir que es indispensable trabajar previamente sobre ciertas condiciones para poder asegurar un desarrollo más adecuado.

3.- Ciencia y Tecnología, ¿para qué si no nos permiten ser más libres?

4.- La Ciencia y la Tecnología deberían adecuarse a las necesidades de la sociedad, y no la sociedad a los resultados alcanzados por los avances científico-tecnológicos.

5.- Investigar está en manos de todas las personas. Cada una en la medida de sus posibilidades, pero la creación de nuevo conocimiento ha de ser responsabilidad de todos/as.

6.- La Ciencia y la Tecnología, además de ser útil, ha de ser usable o fácil de utilizar. Si queremos que sus resultados sean ampliamente adoptados necesitamos que se adecuen a los diferentes niveles de conocimiento.

7.- El silencio: el anti-principio de la ciencia, la tecnología y la libertad.

8.- La Ciencia y la Tecnología, además de investigadores, requiere de personas capaces de llevar a cabo sus resultados, es decir, de emprendedores capaces de poner en manos de todo el mundo sus ventajas.

9.- Considerando la Ciencia y la Tecnología como motores del bienestar social (considerando el bienestar de todas las personas del mundo) resulta indispensable la cooperación entre todos los agentes participantes en el sistema de Ciencia, Tecnología y Sociedad.

En próximas entradas hablaremos de cada uno de estos principios. Estad atentos. Os agradecemos a todos/as vuestra participación en estas conversaciones.

Gutxik jarriko dute zalantzan autoa baliabide on bat izan daitekela. Noski, paretaren kontra jotzeko erabiltzen ez dugun neurrian.

Zientzia eta Teknologiak baliabide on eta garrantzitsu asko eskaini dizkigula zalantzan jartzea ere ez da lan makala. Baina baditugu hainbat adibide non emaitzei emandako erabileraren ondorioz emaitzen arduradunak inoiz jaioko ez balira hobeto izango litzatekela. Non dago, hala ere, gakoa? Agian ez horrenbeste ikertzaileetan, hainbestetan entzun izan dugun legez, baizik gugan, erabiltzaileongan.

Hau da hau! Beste behin ere toki berberera iritsi behar. Hezkuntza eta balioak. Badirudi oinarrizkoa landu gabe helburu mekanizistak jartzea ez dela irtenbide egokiena.

Agian, ikerlari izateko, ezagutza teknikoen ebaluazioa egin aurretik funtsezko balioen ebaluazioa egin beharko genuke... Baita argi izan, kasurik gehienetan, gakoa gurengan dagoela, hots, erabiltzaileongan.

Azkenaldian badirudi ikasketa teknikoek pisu gehiago hartzen ari direla, giza ikasketetan krisi bat eraginez. Hurrengo baten arituko gara zabalago gai hontaz, baina momentuz proposamen bat botatzera ausartuko gara. Sartu filosofa, soziologo eta psikologa bat ikerketa tekniko taldeetan. Ziur gaitzik behintzat ez dutela egingo eta etorkizunezko arazo dexente ekiditzen lagunduko digutela.

Zientzia eta Teknologia, zertarako askeago izaten laguntzen ez bagaituzte?

Askotan buruan darabilkidan pentsamendua da. Benetan merezi al du etengabe web orri hontan zer idatzi eta zein eduki sortu pentsatzen aritzea? Gaurkoan lagun batek zera komentatu dit "Joan zen astean zuen web gunean sartu nintzen eta oso interesgarriak iruditu zitzaizkidan edukiak". Jakin badakit inolako komentariorik ez duela idatzi blog honetan, baina nahiz eta irakurle bakarra izan, hemen idatzitako lerroak merezi dutelakoan nago.

Mila esker eta ea hurrengoan egur piskat ematera animatzen zaren. Badakit jakin horretan iaioa zarela eta ;-)